افزایش چشمگیر قبولیها در دورههای سوادآموزی کمیته امداد البرز
مدیرکل کمیته امداد امام خمینی(ره) استان البرز با اشاره به دستاوردهای آموزشی این نهاد در سال جاری گفت: نتیجه اجرای هدفمند برنامههای سوادآموزی برای مددجویان، باسواد شدن ۲۲۴ نفر و ثبت رشد ۲.۵ برابری قبولیها نسبت به سال گذشته بوده است.
رضا البرزی، مدیرکل کمیته امداد امام خمینی(ره) استان البرز در گفتوگو با ایکنا از البرز اظهار کرد: سوادآموزی برای کمیته امداد صرفاً یک برنامه آموزشی کوتاهمدت نیست، بلکه بخشی از یک زنجیره توانمندسازی است که با هدف افزایش خودباوری، ارتقای مهارتهای فردی و فراهمسازی بستر مشارکت فعال مددجویان در جامعه دنبال میشود.
وی با بیان اینکه طی سال جاری سه دوره آموزشی «سوادآموزی»، «تحکیم» و «انتقال» ویژه مددجویان استان البرز برگزار شده است، افزود: از ابتدای سال تاکنون ۷۵۶ نفر از مددجویان در این دورهها ثبتنام و شرکت کردند که در نهایت ۲۲۴ نفر توانستند با کسب نمره قبولی، گواهی پایان دوره دریافت کرده و به جمع باسوادان استان بپیوندند.
البرزی با اشاره به مقایسه آمار قبولیها با سال گذشته تصریح کرد: سال گذشته تنها ۹۰ نفر از شرکتکنندگان موفق به قبولی در دورههای سوادآموزی شدند، اما امسال این عدد به بیش از دو و نیم برابر افزایش یافته است. این رشد، حاصل مجموعهای از اقدامات از جمله ارتقای کیفیت محتوای آموزشی، بهکارگیری مربیان توانمند، افزایش انگیزه مددجویان و همراهی خانوادهها بوده است.
مدیرکل کمیته امداد استان البرز با تشریح جزئیات نتایج هر یک از دورهها بیان کرد: در بخش سوادآموزی، از میان ۳۴۶ نفر شرکتکننده، ۱۰۱ نفر موفق به کسب نمره قبولی شدند. همچنین در دورههای تحکیم و انتقال که با هدف تثبیت آموختهها و ارتقای سطح سواد کاربردی برگزار میشود، از مجموع ۳۹۰ نفر، ۱۲۳ نفر توانستند حد نصاب قبولی را کسب کنند.
وی ادامه داد: این آمارها صرفاً اعداد و ارقام نیستند، بلکه پشت هر عدد، یک زندگی، یک خانواده و یک مسیر تازه برای پیشرفت قرار دارد. بسیاری از مددجویانی که امروز باسواد شدهاند، پیش از این به دلیل نداشتن سواد خواندن و نوشتن، در انجام سادهترین امور روزمره با مشکل مواجه بودند، اما اکنون میتوانند با اعتمادبهنفس بیشتری در جامعه حضور داشته باشند.
این مسئول با اشاره به تأثیر مستقیم سوادآموزی بر اشتغالپذیری مددجویان گفت: تجربه نشان داده است که ارتقای سطح سواد، نقش تعیینکنندهای در موفقیت مددجویان در دورههای مهارتآموزی و ورود به بازار کار دارد. فردی که توانایی خواندن، نوشتن و درک مفاهیم پایه را داشته باشد، آمادگی بیشتری برای یادگیری مهارتهای فنی و حرفهای و مدیریت شغل خود خواهد داشت.
وی افزود: هدف کمیته امداد از اجرای این دورهها، تنها آموزش الفبا نیست، بلکه تلاش میکنیم مددجویان را به مرحلهای برسانیم که بتوانند تصمیمگیری آگاهانهتری در زندگی شخصی و شغلی خود داشته باشند، حقوق اجتماعی خود را بشناسند و در مسیر خودکفایی اقتصادی گام بردارند.
مدیرکل کمیته امداد استان البرز با تأکید بر اهمیت مشارکت اجتماعی مددجویان اظهار کرد: یکی از نتایج مهم سوادآموزی، افزایش تعامل اجتماعی و تقویت حس تعلق به جامعه است. وقتی فردی باسواد میشود، امکان مشارکت فعالتر در فعالیتهای اجتماعی، فرهنگی و حتی اقتصادی برای او فراهم میشود و این موضوع به کاهش آسیبهای اجتماعی نیز کمک میکند.
البرزی با اشاره به رویکرد آیندهنگرانه کمیته امداد در حوزه آموزش گفت: برنامهریزی ما بهگونهای است که آموزشهای سوادآموزی بهصورت مستمر و هدفمند ادامه یابد و در کنار آن، دورههای مهارتی، کارآفرینی و آموزشهای مالی نیز برای مددجویان توسعه پیدا کند تا زنجیره توانمندسازی به شکل کاملتری اجرا شود.
وی بیان کرد: کمیته امداد استان البرز با همکاری دستگاههای آموزشی و فرهنگی، تلاش دارد کیفیت این دورهها را بیش از پیش ارتقا دهد و با شناسایی دقیق نیازهای آموزشی مددجویان، برنامههایی متناسب با شرایط سنی، شغلی و اجتماعی آنان طراحی کند.
مدیرکل کمیته امداد استان البرز در پایان با تأکید بر اینکه توانمندسازی پایدار بدون آموزش امکانپذیر نیست، گفت: ما معتقدیم هر میزان سرمایهگذاری در حوزه آموزش، بهویژه برای اقشار آسیبپذیر، در نهایت به کاهش فقر، افزایش اشتغال پایدار و تقویت سرمایه اجتماعی منجر خواهد شد. بر همین اساس، تداوم اجرای طرحهای سوادآموزی را یکی از اولویتهای اصلی کمیته امداد در استان البرز میدانیم تا خانوادههای تحت حمایت بتوانند با اتکا به توانمندیهای خود، آیندهای بهتر برای خود و فرزندانشان رقم بزنند.
انتهای پیام
