لزوم حضور هر یک از عتبه مقدسه با هویت مستقل در نمایشگاه قرآن
حضور هر یک از عتبه مقدسه با هویت مستقل در نمایشگاه آتی قرآن کریم از جمله مواردی بود که در جلسه هفتاد و چهارم کارگروه قرآنی و فرهنگی اعتاب مقدسه به آن تأکید شد.
جزئیات سیاُمین جشنواره قرآن دانشگاههای پزشکی اعلام شد + فیلم
رئیس مرکز قرآن و عترت وزارت بهداشت ضمن تشریح «سیاُمین دوره جشنواره قرآن و عترت دانشگاههای علوم پزشکی» گفت: این دوره در رشتهها و بخشهای نوآورانه، تلاش دارد تا علاوه بر مسابقه، زمینه خلاقیت، مشارکت و تربیت قرآنی دانشجویان را فراهم کند.
افتتاح دوره تخصصی «تدبر در قرآن کریم» در رباطکریم
دوره آموزشی «تدبر در قرآن کریم (سطح ۲)» ویژه علاقهمندان به قرآن در شهرستان رباطکریم برگزار میشود.
«سوسنگرد معبد ناهید»؛ روایتی از محاصره تا آزادی
همزمان با سالروز حماسه آزادسازی سوسنگرد از اشغال نیروهای بعث عراق، مستند «سوسنگرد معبد ناهید»، روایتی از حماسه جاودان رزمندگان اسلام را به تصویر میکشد.
اعلام آیات منتخب پویش «نورباران آیهها»
پویش ملی «نورباران آیهها» با محوریت حفظ ۱۰ آیه منتخب قرآن به مناسبت هفته بسیج و با هدف انس بیشتر نوجوانان و جوانان با مفاهیم قرآنی در حال برگزاری است.
سرپرست گروه «تلاوت و نغمات» رادیو قرآن منصوب شد
طی حکمی از سوی مدیر شبکه رادیویی قرآن «علی حوریکامران» به سمت سرپرست گروه تلاوت و نغمات رادیو قرآن منصوب شد.
انتشار فراخوان آستان قدس رضوی برای همکاری مساجد در توسعه جلسات قرآن
دورههای آموزش عمومی قرآن کریم در مساجد شهر مشهد از سوی مرکز امور قرآنی آستان قدس رضوی برگزار میشود.
تکاثر؛ تصورات غلط ذهن انسان از خیری عظیم
مدرس تدبر در قرآن گفت: تکاثر و کوثر از یک ریشه واژگانی هستند، با این تفاوت که کوثر؛ خیری بزرگ و عظیم در واقعیت است و بالاتر از آن خیری نیست؛ اما تکاثر تصوری غیرواقعی از خیر است.
فقدان «ضرباهنگ» و «حس» در مسابقات آوایی؛ لزوم توجه به الزامات ابداع در تلاوت
قاری بینالمللی قرآن گفت: اغلب اجراهای تلاوت در مسابقات رسمی قرآن تنها تأمینکننده نظر داوران براساس رعایت نکات فنی است و در آن خلاقیتی وجود ندارد، در حالی که پژوهشهای انجام شده در زمینه ابداعات تلاوت، محتوایی را فراهم میآورد که مبتنی بر آن میتوان شاهد نوآوری در تلاوت بود.
فراخوان مسابقه «ندای وحی» ویژه هفته چهارم منتشر شد
چهارمین هفته از مسابقه قرآنی «ندای وحی» با محوریت تدبّر در مفاهیم ژرف آیات الهی آغاز شد.
