ارتباط با دانش‌آموزان؛ رمز موفقیت در تدریس احکام

مجتبی ولی‌زاده، از فرهنگیان شرکت‌کننده در رشته «روش تدریس احکام» مسابقات قرآن عترت فرهنگیان مازندران در گفت‌و‌گو با خبرنگار ایکنا، با ابراز خرسندی از توفیق حضور مجدد در این آوردگاه قرآنی، اظهار کرد: حضور در جمع شرکت‌کنندگان این مسابقات، فرصتی مغتنم برای کسب تجربه‌های جدید است و باعث افتخار بنده است که امسال نیز در این فضای معنوی حضور دارم.

 

وی درباره مؤلفه‌های موفقیت در رشته «روش تدریس احکام» گفت: مهم‌ترین عامل در این مسیر، حضور فعال در کلاس‌های درس، مواجهه با پرسش‌های مبتلابه دانش‌آموزان و تحقیق و مطالعه مستمر برای یافتن بهترین و ساده‌ترین راه‌کار جهت انتقال مفاهیم دینی به آنان است. پیوند میان آموزه‌های دینی و نیاز‌های روز دانش‌آموزان، کلید موفقیت در این رشته تخصصی است.

 

این فعال فرهنگی، سطح مسابقات امسال را در مقایسه با سال گذشته مطلوب‌تر ارزیابی کرد و افزود: رقابت‌ها با کیفیت بالاتری برگزار شد و شرکت‌کنندگان با آمادگی و تجربه بیشتری پای به این عرصه گذاشته بودند.

 

وی با بیان اینکه آمادگی برای حضور در این رقابت‌ها را از ابتدای سال ۱۴۰۵ آغاز کرده است، درباره تأثیر برگزاری چنین رویداد‌هایی بر بدنه آموزش و پرورش، تصریح کرد: این مسابقات تأثیر بسزایی در تقویت انس با قرآن میان فرهنگیان دارد. چنانچه نواحی آموزشی توجه ویژه‌ای به برگزیدگان داشته باشند و از آنان حمایت کنند، این امر نه تنها باعث ایجاد انگیزه مضاعف در شرکت‌کنندگان می‌شود، بلکه مشوقی برای حضور خیل عظیم‌تری از همکاران در دوره‌های آتی خواهد بود.

 

ولی‌زاده حضور همکاران جدید در این دوره از مسابقات را یکی از نکات جالب توجه دانست و در پیامی خطاب به جامعه فرهنگی و دانش‌آموزان گفت: از همه همکاران تقاضا دارم توجه ویژه‌ای به فعالیت‌های قرآنی داشته باشند؛ چرا که قدم نهادن در این مسیر نورانی، سعادت دنیوی و اخروی را به همراه دارد.

 

این متسابق فرهنگی در پایان، تجربه حضور در این مسابقات را «تجربه‌ای نو در مسیری نورانی» توصیف کرد و یادآور شد: مهم‌ترین دستاورد من از این حضور، یادگیری بیشتر در مسیر قرآن و عترت بوده و با توکل به خداوند متعال، امید داشتم که بتوانم به این مرحله از مسابقات راه یابم.