معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش البرز:
«همنوا» مهارت‌آموزی دانش‌آموزان البرزی را متحول می‌کند
فرزین خرسندی گفت: طرح همنوا با اتصال کلاس‌های درس به کارگاه‌های فنی و حرفه‌ای، مسیر یادگیری عملی و هدفمند دانش‌آموزان را هموار کرده و فرصت می‌دهد که مهارت‌ها و دانش نظری در کنار هم رشد کنند.
فرزین خرسندی، معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان البرز، در گفت‌وگو با ایکنا از البرز، اجرای طرح «همنوا» را گامی مؤثر در مسیر توسعه مهارت‌آموزی دانش‌آموزان دانست و گفت: همکاری‌های دوجانبه بین آموزش و پرورش و سازمان فنی و حرفه‌ای استان، نقش مهمی در ارتقای مهارت‌آموزی و تربیت نیروی انسانی متخصص دارد.
وی تأکید کرد: مهارت‌آموزی یکی از اصلی‌ترین محورهای سیاست‌های آموزشی است که باید هم‌زمان با ارتقای کیفیت و عدالت آموزشی دنبال شود. در دنیای امروز، تنها تحصیل نظری کافی نیست و دانش‌آموزان باید در کنار آموزش‌های کلاسیک، مهارت‌های عملی و فنی را هم کسب کنند تا در آینده بتوانند به شکلی مؤثر وارد بازار کار و صنعت شوند.
این مسئول بیان کرد: طرح «همنوا» با هدف یکپارچه‌سازی زیرساخت‌های آموزشی هنرستان‌ها و مراکز فنی و حرفه‌ای استان، نوآوری در مهارت‌آموزی و ارتقای سطح عملی دانش‌آموزان را دنبال می‌کند. این طرح امسال برای ۲۴۰ هنرجوی استان اجرا شده و با تمرکز بر ایجاد فرصت‌های آموزشی هدفمند، سعی دارد تا شکاف میان آموزش نظری و مهارت‌های عملی را کاهش دهد.
خرسندی درباره اهمیت توسعه رشته‌های فنی و حرفه‌ای در استان البرز گفت: گسترش این رشته‌ها علاوه بر تأثیر مستقیم بر صنایع و حوزه‌های هنری استان، می‌تواند ظرفیت اشتغال‌پذیری جوانان را نیز افزایش دهد. به همین دلیل هر ساله تلاش می‌کنیم تا ظرفیت پذیرش دانش‌آموز در هنرستان‌های استان افزایش یابد.
وی با اشاره به چالش‌های موجود در حوزه نیروی انسانی اظهار کرد: یکی از مهم‌ترین مسائل پیش روی ما، تربیت نیروی انسانی متخصص است. آموزش و پرورش و سازمان فنی و حرفه‌ای خود را موظف می‌دانند تا دانش‌آموزانی با دانش نظری و مهارت‌های عملی و صنعتی خاص پرورش دهند. این اقدام نه تنها به نفع آینده جامعه است بلکه تأثیر مستقیم بر توسعه اقتصادی و صنعتی استان نیز دارد.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش البرز در ادامه درباره جزئیات این طرح بیان کرد: طرح همنوا با اشتراک‌گذاری ظرفیت‌های کارگاهی، تجهیزات و نیروی انسانی، فضایی مناسب برای مهارت‌آموزی هدفمند ایجاد کرده است. دانش‌آموزان در این طرح فرصت دارند تا با استفاده از تجهیزات مدرن و بهره‌گیری از آموزش‌های عملی، مهارت‌های کاربردی خود را تقویت کنند.
خرسندی گفت: استان البرز دارای ۲۱۰ هنرستان کار و دانش و فنی و حرفه‌ای است که در این مراکز بیش از ۵۶ هزار هنرجو مشغول تحصیل و کسب مهارت هستند. این مراکز با بهره‌گیری از امکانات مدرن و مربیان متخصص، زمینه تربیت نیروی انسانی ماهر و کارآمد را فراهم کرده‌اند.
خرسندی بیان کرد: برنامه‌ریزی برای افزایش ظرفیت پذیرش هنرستان‌ها و تنوع بخشی به رشته‌های فنی و حرفه‌ای، یکی از اولویت‌های سال تحصیلی جدید است. ما به‌دنبال آن هستیم که هر دانش‌آموز با توجه به استعداد و علاقه خود، فرصت انتخاب رشته و کسب مهارت‌های عملی را داشته باشد تا در آینده بتواند نقش مؤثری در توسعه صنایع، حوزه‌های هنری و اشتغال استان ایفا کند.
انتهای پیام 
