ماجرای تلاوت ماندگار عبدالباسط در حرم امامین کاظمین(ع) در بیان «عباس سلیمی»
یکی از ماندگارترین لحظات قرآنی جهان اسلام، تلاوت تاریخی عبدالباسط محمد عبدالصمد در حرم مطهر امامین کاظمین علیهم السلام در سال 1956 است که عباس سلیمی، پیشکسوت قرآنی ماجرای این تلاوت ماندگار را شرح میدهد.
اجرای دوره «ثاقب» با محوریت آموزش روخوانی قرآن در جلسات خانگی
دوره آموزشی «ثاقب» با محوریت ارتقای مهارت روخوانی قرآن کریم و با محوریت جلسات خانگی برگزار میشود.
اپلیکیشن «مدرسه حفظ»؛ تلاشی برای بومیسازی آموزش قرآن
اپلیکیشن «مدرسه حفظ» از لحاظ ایده، ساختار آموزشی و سبک ارائه تلاش داشته تا آموزش حفظ قرآن در بستر تلفن هوشمند را بومیسازی کند و مدعی است که با چهار ماه آموزش، امکان حفظ جزء ۳۰ را برای کاربران فراهم میکند.
انتشار منابع بخش معارفی جشنواره ملی قرآن و عترت دانشجویان
عناوین منابع بخش معارفی چهلمین جشنواره ملی قرآن و عترت دانشجویان کشور که وزارت علوم، تحقیقات و فناوری میزبان برگزاری آن است، اعلام شد.
«بر کرانه آیهها»؛ مسیری روزانه برای پیوند دوباره با قرآن
هادی عبادی ضمن تشریح جزئیات طرح «بر کرانه آیهها» آن را حرکتی ساختارمند برای پیوند میان تلاوت و تدبر دانست و گفت: این طرح، امتداد سالها پژوهش، دقت علمی و تلاش برای سادهسازی مفاهیم عمیق قرآنی است؛ تلاشی که مخاطب را نه با حجم زیاد اطلاعات، بلکه با یک آیه در روز به دنیای تدبر دعوت میکند.
اعلام اسامی برگزیدگان آبان 1404 دوره ارتقای قاریان شورای عالی قرآن
اسامی قاریان برگزیده آبانماه 1404هفدهمین دوره ارتقای قاریان ممتاز قرآن کریم از سوی شورای عالی قرآن اعلام شد.
برپایی اردوی آموزشی تفریحی مدرسه ملی نخبگان تلاوت + فیلم
اردوی آموزشی ـ تفریحی مدرسه ملی «نخبگان تلاوت» در شهرهای بابلسر، ساری، چمستان، محمودآباد و فریدونکنار استان مازندران برگزار شد.
نگاهی به آمار مشارکت در نخستین دوره «فصل تعالی»
ثبتنام نخستین دوره از طرح آموزشی «فصل تعالی» با استقبال دو هزار و ۴۱۶ نفر از فعالان و علاقهمندان به حوزه قرآن و عترت به پایان رسید.
بهروزرسانی سامانه مؤسسات سازمان دارالقرآن؛ فرصت پیگیری درخواستها تا پایان بهمن
سامانه مؤسسات قرآنی سازمان دارالقرآن تبلیغات اسلامی با هدف تسریع و تسهیل در روند رسیدگی به درخواستها بهروزرسانی شد.
نقشه راه تحقق «مسجد پایگاه قرآن» تدوین شود
پیشکسوت قرآنی با اشاره به شاخصههای مسجدِ پایگاه قرآن، نقش امام جماعت، هیئت امنا و گروههای مسجد را در «قرآنیسازی مساجد» تعیینکننده دانست و تأکید کرد: نقشه راه پنجساله برای این هدف تدوین شود.
